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與美國(guó)傳播學(xué)者俞燕敏面對(duì)面
作者:佚名 日期:2002-8-5 字體:[大] [中] [小]
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文/茅文賢 袁瀟
不久前,南京大學(xué)新聞傳播學(xué)系的報(bào)告廳內(nèi),一位女士就美國(guó)的媒體法侃侃而談,她精辟的分析、獨(dú)到的見(jiàn)解、清晰條理的闡述贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。而她談吐中所散發(fā)出的成功女性的魅力和高貴的氣質(zhì)更是讓人折服。
她就是美國(guó)康州橋港大學(xué)新聞傳播學(xué)系的系主任俞燕敏博士。1985年后,她曾先后就讀美國(guó)普度大學(xué)、錫拉丘茲大學(xué),獲得大眾傳播學(xué)博士學(xué)位,2000年,她和田納西州立大學(xué)副教授鄢利群合著了《無(wú)冕之王與金錢(qián)--美國(guó)媒體與美國(guó)社會(huì)》一書(shū),該書(shū)成為國(guó)內(nèi)新聞院系學(xué)生了解美國(guó)媒體的必備參考書(shū)籍之一。
當(dāng)天晚上,她接受我們的專(zhuān)訪時(shí),身穿一件簡(jiǎn)單的藍(lán)色T恤,臉上掛著微笑,極具親和力。而她回答我們準(zhǔn)備已久的問(wèn)題時(shí),也是從容不迫、娓娓道來(lái),又展示出其思維敏捷性的一面。
“妖魔化” 中國(guó)?
美國(guó)媒體挖掘中國(guó)社會(huì)的陰暗面進(jìn)行大肆報(bào)道和抨擊,這在許多國(guó)人看來(lái)已是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。著名學(xué)者李希光就曾用了"妖魔化"一詞來(lái)描述這一新聞現(xiàn)象。
當(dāng)我們向俞女士提出這個(gè)問(wèn)題時(shí),她向我們分析出以下幾點(diǎn)原因。美國(guó)媒體一般都是側(cè)重負(fù)面報(bào)道,這種報(bào)道聚焦于那些與現(xiàn)行社會(huì)秩序和道德標(biāo)準(zhǔn)相沖突的事件以及一切反,F(xiàn)象。一般來(lái)說(shuō),犯罪、丑聞、攻擊、事故以及自然災(zāi)害等一類(lèi)事件往往是它注重的焦點(diǎn)。美國(guó)媒體所進(jìn)行的負(fù)面報(bào)道并不僅僅局限于中國(guó),而是對(duì)世界上的每個(gè)國(guó)家都是如此。
同時(shí),美國(guó)媒體對(duì)于中國(guó)的丑化部分原因在于美國(guó)對(duì)中國(guó)缺乏了解。俞女士笑談起她在班上作過(guò)的一項(xiàng)調(diào)查,即讓學(xué)生們列舉出他們所了解的中國(guó)人的姓名,最后的結(jié)果會(huì)讓國(guó)人大跌眼鏡:李小龍排名第一,其次是成龍。另外一個(gè)例子也很能反映問(wèn)題,全球媒體所采用的新聞85%都來(lái)自世界三大通訊社:美聯(lián)社、路透社、法新社。而很少?lài)?guó)家會(huì)采用中國(guó)新華社的稿件。同樣,中國(guó)流傳海外的電影,也是歷史題材的居多,關(guān)注現(xiàn)實(shí)的卻很少。這些也就從另外一方面造成了世界對(duì)于中國(guó)的不了解。
Freedom of speech
美國(guó)法律中關(guān)于新聞的精髓部分在于"freedom of speech",這主要體現(xiàn)在美國(guó)憲法的第一修正案中,是每個(gè)公民都必須嚴(yán)格遵守的準(zhǔn)則。這就為美國(guó)相對(duì)寬松的媒體環(huán)境提供了良好的法律依據(jù)。
和中國(guó)一樣,美國(guó)并沒(méi)有全國(guó)統(tǒng)一的新聞法律。而是根據(jù)各個(gè)州不同的具體情況來(lái)制定相應(yīng)法規(guī)。這可能與美國(guó)的法律體系有關(guān),眾所周知,英美法系的國(guó)家沒(méi)有非常明確嚴(yán)格的法律條文,一般來(lái)講,大多數(shù)訴訟案件都是依照以前曾經(jīng)有過(guò)的案例來(lái)判決。新聞官司也不例外。但判決也不是完全照搬的過(guò)程,因?yàn)楦鱾(gè)不同的新聞案件各有其特殊之處。判決時(shí)可以對(duì)原有案例進(jìn)行改編,從而成為以后可以follow的guideline。個(gè)別案例也可以用英國(guó)的common law為準(zhǔn)繩。另外,美國(guó)同樣具有code of ethics,也即媒介自律,這一般由記者協(xié)會(huì)制定,用來(lái)約束規(guī)范行業(yè)機(jī)制。但這不具有法律效果。
加強(qiáng)基礎(chǔ),淡化專(zhuān)業(yè)
由于我國(guó)新聞事業(yè)起步晚,而且發(fā)展一度停滯,與國(guó)外的發(fā)展程度相比存在著較大的落差,要改變這種狀況,關(guān)鍵環(huán)節(jié)在哪里?現(xiàn)在的新聞教育最大的弊端又是什么?如何改變?記者就這些問(wèn)題請(qǐng)教了俞燕敏博士,她認(rèn)為造成中西方新聞發(fā)展差距的主要原因是中國(guó)經(jīng)歷了幾次重大的政治風(fēng)波,造成了人們思想上頑固性的閉塞,長(zhǎng)期的缺乏與外界的交流。時(shí)代在不斷進(jìn)步,只有"放眼全球,博取眾長(zhǎng)",才是生存發(fā)展之道。要改變現(xiàn)狀,振興中國(guó)的新聞傳播業(yè),俞燕敏認(rèn)為新要改變現(xiàn)狀,振興中國(guó)的新聞傳播業(yè),俞燕敏認(rèn)為新聞教育是關(guān)鍵。
目前國(guó)內(nèi)的新聞教育存在著諸多的弊病,就大學(xué)本科教育而言,一、定專(zhuān)業(yè)太早。一般學(xué)生一進(jìn)大學(xué)就已經(jīng)確定了自己的專(zhuān)業(yè)方向,而且很少可以做出變動(dòng)的。但在國(guó)外,很多大學(xué)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中可以隨時(shí)調(diào)整自己的專(zhuān)業(yè),學(xué)新聞的可以改學(xué)經(jīng)濟(jì),學(xué)數(shù)學(xué)的也可能會(huì)拿到計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)文憑。關(guān)鍵問(wèn)題在于要自己感興趣。
二、知識(shí)面太窄。雖然說(shuō)一般大學(xué)都開(kāi)設(shè)了公修課,選修課,但是數(shù)量還是很有限,而且多是只涉及皮毛而已。很多人反映說(shuō)新聞專(zhuān)業(yè)出身的人與中文的其他專(zhuān)業(yè)的人相比,從事媒體工作雖然上手比較快,但往往是后勁不足,這里知識(shí)面的狹窄,知識(shí)結(jié)構(gòu)的不完善恐怕是很重要的癥結(jié)所在。
三、對(duì)能力的培養(yǎng),行動(dòng)常常落后于口號(hào)。俞教授強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)自學(xué)和動(dòng)手能力是非常重要的,大學(xué)中學(xué)習(xí)的知識(shí)可能會(huì)過(guò)時(shí),但是具備了學(xué)習(xí)的能力就可以隨時(shí)為自己充電,來(lái)適應(yīng)這個(gè)變化多端的世界。俞教授是從事新聞傳播學(xué)教育的,拿自己在美國(guó)的教學(xué)來(lái)說(shuō)她就很注重培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作、表達(dá)、溝通能力,以及開(kāi)發(fā)批判性思維。
所以現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急就是要樹(shù)立"加強(qiáng)基礎(chǔ),淡化專(zhuān)業(yè)"的理念。打下全面扎實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校、教師,包括學(xué)生自己要我們的學(xué)習(xí)不是一次性的,目光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)些,尤其是本科學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)打基礎(chǔ)的過(guò)程,建立一個(gè)完善的知識(shí)體系,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)工作是一種統(tǒng)領(lǐng)式指導(dǎo)。
分眾將是必然趨勢(shì)
不過(guò),俞教授也看到了中國(guó)近年來(lái)新聞事業(yè)的發(fā)展,光是從媒體數(shù)量的直線上升就能看到中國(guó)人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到在新聞傳播業(yè)同樣存在著巨大的市場(chǎng)。媒體間的競(jìng)爭(zhēng)可謂是硝煙四起,特別是報(bào)業(yè)大戰(zhàn),從"高薪挖人"到"新聞炒作"的泛濫,競(jìng)爭(zhēng)刺激了新聞事業(yè)的發(fā)展,但如果沒(méi)有一個(gè)合理的游戲規(guī)則,則會(huì)把新聞事業(yè)引向歧途。就如頗受指責(zé)的"新聞炒作",雖然我們不可否認(rèn)炒作并不是自始至終都是一無(wú)是處的,至少對(duì)媒體的經(jīng)濟(jì)利益起過(guò)積極的作用。不過(guò)作為傳媒人不能目光短淺,只看到短期效應(yīng),從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,媒體的內(nèi)容和質(zhì)量才是競(jìng)爭(zhēng)的制勝法寶。應(yīng)該說(shuō)我們提倡是新聞策劃,而不是新聞炒作。
有人曾提出過(guò)"存在即合理",既然炒作能增加發(fā)行量,提高收視率,那就說(shuō)明這是受眾所需要的,有它存在的市場(chǎng),它就不會(huì)消亡。"您是如何看待這個(gè)現(xiàn)象的?"記者問(wèn)道。俞教授想了一下回答,說(shuō)在美國(guó)也同樣存在這樣的問(wèn)題,其實(shí)媒體和媒體之間是不同的,有著各自的風(fēng)格、定位,記者同樣也分為好幾種,有人專(zhuān)門(mén)報(bào)道大事要聞,有人專(zhuān)揀雞鳴狗盜的瑣事。因?yàn)槭鼙姷膶哟尾煌,需求必然也有差別。接著,俞教授預(yù)測(cè)將來(lái)的傳媒業(yè)分化必將更加明顯,分眾是大勢(shì)所趨,雅俗共賞的節(jié)目將越來(lái)越少,基本上可以說(shuō)不可能存在一張能滿足所有人要求的報(bào)紙。市場(chǎng)機(jī)制下的競(jìng)爭(zhēng)就是"適者生存",所以找到各自的定位是非常重要的。
媒介經(jīng)營(yíng)的“好萊塢化”
針對(duì)進(jìn)入WTO后,海外媒體對(duì)于中國(guó)媒體的沖擊這個(gè)問(wèn)題,俞女士主要從媒介經(jīng)營(yíng)的角度作了解答。她首先肯定地指出:中國(guó)大陸的媒體絕對(duì)不會(huì)被輕易吞并。中國(guó)五千年以來(lái)有很好的文化傳統(tǒng),在文化的競(jìng)爭(zhēng)方面極有優(yōu)勢(shì)。中國(guó)的普通百姓還是易于接受本土的媒體以及相關(guān)傳播內(nèi)容。但隨著海外媒體逐漸迎合適應(yīng)中土文化,媒體的產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)也必然是大勢(shì)所趨。在這種情況下,中國(guó)傳媒最缺乏的就是"傳媒經(jīng)營(yíng)管理人才",她以好萊塢電影為例,一部巨片分成N多的鏡頭,而每個(gè)鏡頭都是在一個(gè)攝影棚中完成的,最后再由導(dǎo)演"組裝"起來(lái),這時(shí)每個(gè)攝影棚其實(shí)質(zhì)就是一個(gè)小小的"工廠"。盡管說(shuō)好萊塢電影并不是每一部都盡善盡美,但經(jīng)過(guò)一系列包裝及宣傳,它可以通過(guò)各種方式投放到世界各地的市場(chǎng)上去,因而通常也就能獲得不錯(cuò)的票房成績(jī)。今后作為一種產(chǎn)業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)的傳媒事業(yè),也會(huì)出現(xiàn)根據(jù)"顧客"的需要,專(zhuān)門(mén)"生產(chǎn)"各種新聞、節(jié)目等,而這些"新聞""節(jié)目"也就相應(yīng)成為了一種特殊的商品。
這種媒體經(jīng)營(yíng)的成功戰(zhàn)略令人佩服的同時(shí),更值得中國(guó)的媒體從中學(xué)習(xí)受益,開(kāi)拓市場(chǎng)。但國(guó)內(nèi)對(duì)于這方面的人才相當(dāng)匱乏,目前較多的媒體管理者就是當(dāng)初的記者、編輯。在美國(guó),新聞傳播的課程中盡管沒(méi)有特別側(cè)重經(jīng)營(yíng)的課程,但新聞系學(xué)生可以副修其相關(guān)課程,把從專(zhuān)業(yè)課上所學(xué)到的課程內(nèi)容與從business school學(xué)得到的經(jīng)營(yíng)理念相結(jié)合,從而起到互為補(bǔ)充的效果。俞女士在鼓勵(lì)媒介的產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)的同時(shí),也提出了一個(gè)相應(yīng)需要防微杜漸的傾向--"有償新聞"。如何解決這一問(wèn)題,就需要記者和社會(huì)的共同努力。她指出:首先記者本身就要做到保持崇高的職業(yè)道德、關(guān)注民眾的心態(tài)和觀察事件的正義感等等。